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管理学考研新题型答题技巧

关键字: 管理学考研 新题型 答题技巧 时间:2019.08.13

管理学考研新题型答题技巧有哪些?考研初试离我们越来越近了,相信现在有很多同学对考试时遇到的各种题,都写多少字?怎么写?不同题型有什么答题的技巧或者注意事项吗?

举个例子》》》河北工业大学872管理学最近出现的应用题这个题目,属于管理学考研试题中具有较强的综合性和开放性的题目。不只是河工大,其他学校管理学考研也有类似的难题!

这类题目的定位,主要是考察学生在已有管理学理论知识和信息积累的基础上,如何进行灵活的运用,是考察学生的知识迁移能力,而不像其他题目更多考察的是学生背书的能力。这一点也再次印证了,我一直以来提醒大家的情况:管理学考研是要选拔那些真正理解、掌握管理学知识,并能够指导实践的同学,不是在筛选背书的机器!针对这些题目,大家感觉无从下手,主要是因为它和大家所见到的常规题目不同,没有标准答案,完全看你自己的想法。当然,也会有同学在这个时候乱写一通,企图浑水摸鱼。但是,能否逃过判卷老师的火眼金睛就不得而知了。

那归根到底,这类题怎么处理呢?

我在这里首先要告诉大家的是:没有捷径可走,但有套路可学。接下来,具体解释:

(1)理论知识积累,没有捷径可走

面对这种题,放弃那种背一背书上的某一段就能答好的思想吧。因为它考的不是书上的某一段,可能是很多段,而且还要综合起来,找到各个部分的联系。这就需要对理论知识本身有比较深入的理解,才能看到一些隐含的内在联系。另外,很有可能考到的内容根本不在书上。那是不是教材就完全没用了呢?并不是,看起来不是书上的内容,其实也跟教材的理论知识有千丝万缕的联系。那能否找到这种联系,解开答题的密码,就又要做到对理论知识本身的理解。所以,总结一句话,不背书不行,只背书更不行。

(2)具体答题形式,有套路可学

任何无形的理解,都要化作形式表达出来。研究主要是写论文,作研究报告。这些形式化的文件还是有一定套路可以遵循的,或者说是有一些套路必须要遵循的,我把它叫做学术圈里的“潜规则”。为什么你写的论文,自己看着都来气,为什么老教授写的论文,就算完全不懂,也是不明觉厉?这里面是有一些套路要学的:

①如果题目是让你写个什么小论文或研究报告,或者研究设计什么的,题目一定要拟好。很多同学题目乱拟,自己看了都不知道自己要研究啥。那究竟什么样的题目是一个好题目呢?作为研究课题的题目大家如果观察的话,会发现它涉及的问题不能过大,过大了就容易泛泛而谈,落不到关键细节上,又不能过小,过小就容易遇到研究的点太少,没有话说。所以哪个层面你能有话说,而且说的有意义有价值,那个层面的题目才是好题目。另外,除了层面就是研究视角,研究视角微创新是不错的选择。研究要有创新点,但为什么说微创新最好,是因为,过于创新就过于激进,往往有风险,判卷老师不认同你,就坏了。如果完全不创新,那又落了俗套,让人看了觉得烦。所以说,做人难,选择考研的人更难啊。那怎么做到微创新呢,方法很多,我这里只说一招就是借鉴,人家研究其他问题的视角或者方法,能不能被你用来研究这个问题,但一定要注意两者之间的理论是不能通用,不能牵强附会。

②谋篇布局,要提出逻辑性和前后衔接。很多同学,一旦论述篇幅过大,就顾头顾不了尾。前面说的和后面说的,逻辑上不衔接,甚至出现前后不一致。这就要求大家,行文的时候,一定要瞻前顾后,在每一部分的开篇要有起承转合,在每一部分的结尾多做总结。切记啊,同学,这一点很重要。因为逻辑性是传递信息的关键,严密的逻辑结构才能让老师更清楚地知道你要说啥,要不然那么一大坨文字堆上去,老师没有时间细看的,加上写的字再乱点儿,直接就给老师整蒙圈了。

③语言风格,多学老干部作报告,或者新闻联播的用词用语。这里的意思是说,不要总整些口语化的描述,总说些自己的家长里短,什么学校食堂,老师对这些本身不感兴趣。如果实在想不起别的例子可以举的话,你说这些我也就忍了,但是能说点学术性的,或者实践性的,企业里的例子最好。在多用书面语和专业术语的同时,语言既要放得开,又要受的住。在论述意义作总结的时候,要提升自己的视角,从一定高度来看,充分挖掘自己的研究价值。在论述细节关键点的时候,要做到尽量量化,有数字有依据,这些还需要来自于平时课本之外的信息积累,这一部分不同学生情况不同,没有办法做统一要求。

总之,这类题型考察的是综合能力,不是一朝一夕的事,需要长期积累。如果大家想在这方面做好工作,建议可以看一下《管理世界》这本杂志的内容,这也是很多好学校推荐学生阅读,甚至作为管理学专业课参考书目列出的。另外,多看看新闻联播,凤凰网等高质量的媒体节目。

以上是:“管理学考研新题型答题技巧”的全部内容。

来源:启航考研 责任编辑:yulaoshi
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